风景写生是以大自然为表现对象的课程，风景写生可以加深我们的生活体验，培养一双善于发现美的眼睛。我们应深入生活，进行艺术实践，到大自然中去，搜集素材，在大自然中发现美，认识美，从而激发我们对大自然的热爱，培育我们深厚、丰富的情感世界，这也是高考美术生去参加风景写生课的意义所在。今天洛阳高考美术培训画室小编将针对美术高考生色彩风景写生教学步骤进行解析分享。

  1、确定好取景位置，地平线位置控制在1/3到1/2之间。构图饱满，取景适中，不宜取过大场景。左右房屋大小勿均衡对称，屋顶近高远低、地面近低远高。

  2、在进入构图阶段时首先要考虑布置画面。可以按照自己的喜好或题材的需要选择一定形状、大小、数量的画面。在单幅画中，如果想表现超出固定空间事业以外的景物或者两个以上不同时空的景物、超时空的内心景象时，就采用不同的空间处理，或者是多格画面法。多格画面法是指在画面内分割成多个小画面，每个小画面表现的时空不同，但在外观上仍是单幅画，但多格画是特殊的单幅画，在视觉效果上比一般的单幅画要饱满、复杂、丰富。

  3、观察和概括色块形状，外形，剪影形，强化外形，弱化内形的意识理念，强调色块与色块之间的对比与形状。

  4、明暗交界线形状，形状明确，起伏变化，弱化与概括暗部区域，强化亮部区域及亮暗交界处。

  5、黑白灰关系，画面中天空、地面、受光面房子与背光面房子几个大色块之间的黑白灰秩序。当墙面为白色，所以几个大色块中白墙的受光面为画面中亮色块，地面一般处理为较重色块，这样暗部墙面的颜色才会通透。

  6、色块空间以冷暖变化，虚实对比，拉开前后。重色空间以中景重，近景其次，远景变浅。亮色空间以中景亮，近景其次，远景变灰。纯色空间以中景纯，近景其次，远景纯度低。

  7、在画面中强调好主次关系，画面中强调中景概括近景，弱化远景。强化亮部区域的概括和弱化暗部区域。

  8、纵深式多用于焦点透视法，利用人们在观察立体事物时产生近大远小的能够准确的表现对象，是画面能有立体的视觉效果，这样能使画面具有自然感、逼真感、亲切感。

  9、将所描绘的对象进行平面化，使立体感减弱或消失。画面秩序感强，整体效果装饰化。

  10、运用变形、移动、重构等方法，巧妙地组合画面，在画面上出现反常的、不合常理的、矛盾的、变幻的形象。在视觉心理上有神秘感、荒诞感、趣味感和幽默感。

  11、将纵深式、平面式、矛盾式、抽象式方法混合使用，不仅能够表现客观世界的自然和生活中的事物，而且更适合表现主观世界的内心景象。

  以上就是洛阳高考美术培训画室小编对美术高考生色彩风景写生教学步骤介绍。相信通过小编整理洛阳市涧西区文人画室培训班老师的指导经验，能够帮助到美术高考生们对色彩风景写生有了更清晰的了解和准确的认识，丰富了同学们的写生知识与画画技巧。通过现场的实景写生教学，力争让学生的色彩绘画水平有一个质的飞跃。因此，您想要在美术上面有质的飞跃不妨与洛阳市涧西区文人画室培训班联系！

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